Ура! Приближается ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ 12 АПРЕЛЯ.
Давайте устроим КОСМИЧЕСКИЙ ПАРАД!
Что такое ПАРАД? Что мы хотим показать на нашем ПАРАДЕ? Кого пригласить?
Наши Узнайка и Умейка разведали, что кое-что у нас к ПАРАДУ уже готово! В нашем ПАРАДЕ, конечно, будут участвовать замечательные космические аппараты, которые сделали наши ребята. Многим они даже дали названия! И, наверно, они готовы рассказать о том, как они их придумывали, из чего и как делали, кто помогал, что было самым сложным…
В некоторых из космических аппаратов даже предусмотрены места для домашних питомцев. Как тут не вспомнить первых космонавтов – Белку и Стрелку?
А, все же, для чего Белку и Стрелку послали в космос? Да еще, как рассказали Узнайка и Умейка, тогда же для чего-то полетели мухи, мыши, зерна пшеницы и гороха! Может быть, ученые хотели что-то проверить? Что же?
Когда это было? Сколько лет тогда было бабушке? Дедушке? Прабабушке? Прадедушке? А мама и папа в это время уже родились или еще нет?
На КОСМИЧЕСКОМ ПАРАДЕ могут демонстрироваться и ТЕЛЕСКОПЫ! Без них же космос изучать невозможно!
Ну и, конечно, на параде пройдут космонавты в специальных космических скафандрах!
Узнайка и Умейка рассказали вам, какие они. Теперь вы сможете придумать, как их сделать для игры – понарошку.
А как вы думаете, почему скафандры должны быть герметичными?
Где и как их используют настоящие космонавты?
Что еще вы хотели бы показать на нашем КОСМИЧЕСКОМ ПАРАДЕ? Предлагайте!
Итак, 12 апреля ждем вас на КОСМИЧЕСКОМ ПАРАДЕ! После него наши космические корабли стартуют каждый по своему маршруту!
Вы уже наметили маршрут для вашего космического корабля?
А, кстати, почему мы празднуем ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ 12 апреля? Об этом Узнайка и Умейка поговорят с вами завтра. Ждите их выхода на связь!
“ПОДСКАЗКИ” для РОДИТЕЛЕЙ.
Дорогие родители!
Пожалуйста, обратите внимание на вопросы, которые мы выделили в тексте жирным курсивом. Мы надеемся, что какие-то из них заинтересуют Вас и Вашего ребенка, помогут развиваться игре. Но задавать их ребенку и разбирать НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО! Решайте по ситуации, исходя из интересов Вашего ребенка и Ваших собственных. Главное, чтобы получалась ИНТЕРЕСНАЯ ИГРА!
Вопросы “Когда это было? Сколько лет тогда было бабушке? Дедушке? Прабабушке? Прадедушке? А мама и папа в это время уже родились или еще нет?” мы предлагаем для того, чтобы Вы – вместе с ребенком – начали заполнять “ленту времени”, на которой можно отмечать разные события, которые в разное время происходили в Вашей семье (включая, конечно, годы рождения ребенка, членов семьи и т.д.) и в мире. Это поможет развитию представлений о времени у Вашего ребенка.