“Tecnificación con jugadores en etapa de formación”, por Cristina Luz

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dic 14, 2020

En la entrada de hoy voy a escribir sobre tecnificación con jugadores en etapa de formación. Ideas adaptadas de Ricard Casas en el II Clinic Online NITWorkout.

El trabajo del entrenador es hacer conscientes al jugador de las cosas que ya sabe ya que no vamos a enseñar a un jugador nada que no sepa – Extraer el talento del jugador: Todos los jugadores tienen talento , algunos más y otros menos.
Tenemos que diferencias entre el talento innato y el educacional , siendo conscientes de que el talento educacional marca la diferencia.
Debemos trabajar para mejorar las necesidades del jugador y buscar soluciones ante estas necesidades.
Debemos ver y analizar los fundamentos , cada jugador debería tener sus letras en cada fundamento para conseguir la autonomía del jugador a través de los fundamentos.
Cada fundamento tiene su metodología y esa metodología la define la letra del fundamento de cada jugador.
Los fundamentos a trabajar vendrán determinados por el nivel de mi equipo.
SIN INTERÉS NO HAY APRENDIZAJE.
Somos conductores del aprendizaje.
Es muy importante unir las autonomías de aprendizajes de los jugadores desde el primer día (2c0,3c0).
DESARROLAR AL JUGADOR A PARTIR DE SU PUNTO FUERTE.
Trabajar con el jugador desde la confianza y el positivismo.
La visión , el ritmo , la pausa y la velocidad marcan la diferencia.
Poner situaciones constantes de tomas de decisiones. Los jugadores tienen que pensar constantemente. Cuando ellos entienden una situación , la aprenden y la dominan.
Aprendizaje , global , analítico , cognitivo y emocional.
La comunicación verbal y no verbal son fundamentales . Cuando comunicamos , estamos entrenando.
Ajustar la táctica del equipo a lo que estamos aprendiendo individualmente.
Meter los conceptos cuando dominan los fundamentos.
Los entrenadores de formación debemos ser muy buenos tácticamente para seleccionar nuestros conceptos , hacer pocas cosas pero bien ejecutadas.
POR ENCIMA DE LA TÉNCICA INDIVIDUAL ESTÁ LA TÉCNICA INDIVIDUALIZADA.
Debemos orientar hacia la autonomía de los jugadores para que ellos en un futuro sean capaz de autogestionarse sus entrenamientos.
Aprendizaje guiado a lo que el jugador necesita.
Tenemos que dar importancia a la corrección de los detalles.
Grupos de trabajo según necesidades y niveles
Uso correcto del feedback ; preguntar mucho a los jugadores para que ellos saquen el cómo, cuándo y por qué.